החלה להיות תקווה?

פורסם במקור ע"י אלעד שווייצר (פסיכו)

   אוקיי, אז האמת שאני לא יודע איך להתחיל את זה, אז פשוט אשפוך הכל לפי הסדר.

למי שאין כח לקרוא הכל, מוזמן לקפוץ אל השורה הקדושה למטה, אך הרקע הכללי יעזור מאוד לניתוח הבעיה.

במועד אוקטובר או סבפטמבר של 2014 לקחתי קורס תיכון של קידום, וניגשתי לפסיכומטרי. אני מדגיש שנגשתי, לא באמת למדתי או השקעתי בבחינה, סתם נכחתי בקורס ונבחנתי כי מרבית החברים הלכו לשם. יש לציין שרציתי באותו זמן ללכת לעתודה, אז זה היה אחד המוטיבים שלי. באותה עת התמונה הכללית של הפסיכומטרי הייתה נראית ברורה מאליו, אף קלה אם מסתכלים מהצד. הו כן, איך טעיתי בסוף. חשבתי שזה ילך בצורה חלקה. אני אל אוהב להאשים דברים חיצוניים בהשלכות של אנשים, שלי בפרט, אך זו לא הייתה תקופה כל כך לא יציבה בשבילי, מה שלדעתי הפך את זה לפלונטר רציני. 

קיבלתי בסוף 487 (128 אנגלית, 86 מילולי ו94 כמותי) 

אחרי הבחינה נכנסתי לדיכאון, ובאותו זמן התחלתי לערער בבחירת למידה של מקצוע הנדסי (חשמל) לאור הציון כמותי המעורר סלידה. אבל הבטחתי לעצמי שאני אגש שוב לפסיכומטרי, אגש למועדן האחרון של לפני העתודה, אפריל 2015. כך עשיתי.

בפברואר, או לקראת סוף ינואר, סיימנו את כל הבגרויות בתיכון, אז זה פינה לי ממש קצת זמן יחסית לבחינה באפריל(יצא לפי היומן שהכנתי באותו זמן חודש ועשרים יום, פלוס מינוס). יתר על כן היו לי שלוש בחינות של כיתה י"ג (אני הייתי במגמת טכנאי ובגרות - טעות ענקית בפני עצמה) אשר הייתי צריך לגשת אליהן במהלך הלימוד לפסיכומטרי, ולכן זה הוסיף לחץ מיותר.

בזמן למידה עשיתי משהו שעד היום מפתיע אותי: הכנתי לוח זמנים כל כך מדוייק, מדוייק יותר מכל חישוב של הטובים מהמנדסים הגרמניים, ואף עמדתי כמעט בכל הזמנים שלו, שהצלחתי להכניס את המירב חומר לימוד וחזרה לפי התוכנית לימוד שלי. שאם מסתכלים עליה היום, היא הייתה יחסית פגומה. אך בכל זאת הישג יפה.

חשוב לציין שבמהלך הלמידה של הפסיכומטרי לא קראתי או שיננתי מילים, אך מקבלת הציון של הפסיכומטרי הראשון לתחילת הלימוד לשני כן. זה לדעתי מה ששיפר בצורה יחיסת את הציון המילולי שלי, בכך שהתחלתי לקרוא יותר מהר ולהבין יותר את הכתוב. אולי קראתי לכל היותר שלושה ספרים מבין שני המועדים.

כפי שאמרתי לפני כן, אם מסתכלים על התהליך למידה שלי, הוא היה פגום יחסית. לא באמת שיפרתי מהסימולציות האמצעיות לאחרונות של המועד השני בפרקים הכמותיים, וזה מה שהרג אותי. לקראת הסוף התחלתי לצפות בכל מיני סרטונים על איך לנסות לגשת לכמותי ולשפר ציון. לראות איזה שאלות להשאיר לסוף, לא להיתקע על שאלה מסויימת וכו', אך זה לא באמת שיפר את הציון בצורה משמעותית, מכיוון שזה היה מאוחר מידי מבחינת סימולציות. היה ניכר השיפור בפרקים המילולים. האנגלית נשארה אותו דבר, טוב, נו, מינוס נקודה.

 בסוף קיבלתי 579 (127 אנגלית, 111 מילולי, 110 כמותי). האמת שהייתי נורא נטרלי מהציון הזה, מכיוון שידעתי שהוא מספיק לי לעתודה ולמידה במכללה, אז שמחתי שלפחות אני יכול לעוף מתחילת כיתה י"ד וללכת למהנדס. מה שביאס אותי נורא היה הביטול פרק כמותי כי המבחן הופץ באיזה קורס. זו הייתה הפעם הראשונה שקיבלתי בפרק המילולי יותר מהכמותי. הציון בפסיכומטרי היה נמוך יותר מהסימולציות. הציונים שלי נעו בין 580-610.

השורה הקדושה:

עם הציון הזה התקבלתי לעתודה, נכנסתי להנדסת חשמל במכללה HIT בחולון והתחלתי בדיוק עכשיו את השנה הראשונה. כל החברים העתודאים שלי הלכו לאוניברסיטאות, והחוויה הסטודנטיאלית והמוסד הלימודי שלי פשוט גורם לי לחשוב פעמיים על עתודה, כי זה מבאס בטירוף. בשבילי ללכת לאוניברסיטה זה אידיאל.

אז החלטתי לגשת שוב לפסיכומטרי, להוכיח לא רק לעצמי שאני יכול, אלא לכולם שאני יכול ללכת לאוניברסיטה.

אני מרגיש שאני גרוע בצורה יוצאת דופן בכמותי, וזה מרגיש כל כך מתסכל שאין לי תשתית מתמטית איתנה. לדעתי זה מכיוון שהייתי תלמיד כל כך גרוע בשנים הכי קריטיות מבחינה חשיבה מתמטית לוגית. עד כיתה ט' פשוט הייתי תלמיד מפגר, אף איימו שיעיפו אותי מהכיתה, ולכן אין לי זכרונות בכלל מהחומר של אז, פשוט בור ענק בהשכלה. בסו, כמובן נהייתי מצטיין, אבל איפה גזירות של לוג יעזור לי בפסיכומטרי? מאז הפסיכומטרי השני אני מרגיש שהשתפרתי מאוד מבחינה מילולי: קראתי המון ספרים, אני טכנית בולע אותם, הן בעברית והן באנגלית. עשיתי גם מנוי לעתון באנגלית, אז בכלל.

מאז אני רק חושב ומערער, ובאחד מן הימים עלה לי רעיון גאוני פשוט:

אני בור במתמטיקה, אז אני חייב לשפר הכל מהתשתית, ולכן הורדתי כל מיני ספרים מתחילים למתמטיקה, כאלה שמלמדים חשיבה מתמטית מהירה, Mental Math ואף ספרי לימודים של SAT ו ACT אמריקאיים. התחלתי באמת לראות איזו זהות לשאלות שיש לפסיכומטרי שלנו. אז איך זה מסתדר אתם אומרים? לדעתי אם אני אתחיל עכשיו פשוט לפתור בשקט בעיות מתמטיות קריטיות, ליתר דיוק שלושה או ארבעה ספרים מפוצצים בשאלות כאלה, אבנה לעצמי תשתית מתמטית ואגש בשקט אחרי זה. התוכנית היא להתחיל מעכשיו עם המתמטיקה, קריאת ספרים, (15 עמודים בכל ספר, אחד באנגלית והשני בעברית בכל יום ובימים שאני לא במכללה אז לפחות 40 בכל אחד),  שינון מילים בשקט ובקיץ של 2016, בסוף סמסטר ב', לגשת לפסיכומטרי עם קורס שגם ילווה אותי.

אני אעריך בצורה מטורפת אם מישהו יגיב בבקשה, בכל דרך שהיא. אני ממש מחפש עזרה על איך אוכל לעשות את הבלתי אפשרי. איך לדעתכם התוכנית?

תודה לכולם מראש, וסילחו לי על הפריקה. האריכות שלה מעידה על החשיבות שלה והחשביה המרובה שאני מעניק לה. לא הייתי יכול לעשות אותה יותר קצרה.