| מחבר |
 נושא חפש  אפשרויות הודעה
|
פסיכו 123 
חבר חדש
הצטרף: 13/ינואר/2008
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 35
|
 ציטוט  תגובה
 נושא: שאלות בכמותי (השוואה,אחוזים וטריק)
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 17:53 |
1) טור א': מחיר של עט1 ו3 סרגלים
טור ב':מחיר של סרגל 1 ו3 עטים
נתון נוסף: מחירם הכולל של 6 סרגלים ו18 עטים=36 שקלים
(ידוע שמחירי המוצרים בשקלים הם מספרים שלמים)
2) 389 בחזקת7,פחות,22שבחזקת5-מה תהיה ספרת האחדותשל התוצאה?
2,7,5,6
(אפשר לראות לפי זוגי א"ג שספרת האחדות תהיה איזוגית וככה לפסול 2אפשרויות אבל איך מחליטים בין 7 ו5?)
ושאלה אחרונה
3)חנות רכשה מוצר ב300 שקלים, החנות רוצה להציג 10% הנחה ולהרוויח 80%-איזה מחיר צריך להציג בחנות?
540,620,600,720
(הבנתי שאפשר לעשות את זה בשלבים,כלומר לראות כמה זה 80% מ300 להוסיף את זה ל 300 ואז לפי ערך משולש זה (540) יהיה 90%ו600 יהיה 100% אבל השאלה האם אין דרך יותר ישרה לעשות את זה??)
|
 |
פסיכולוג
חבר בכיר
הצטרף: 12/דצמבר/2007
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 412
|
ציטוט תגובה
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 18:08 |
שאלה 2 באמת אין לי מושג...
שאלה 3
תשובה 600
תעלה את 300 ב80 אחוז זה 540 שהם מהוים 90 אחוז לכן 600 זה מאה אחוז
הכל מספרים נוחים לכן השאלה קלה (540 מתחלק ב90)
|
|
solari0
חבר בכיר
הצטרף: 20/יולי/2007
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 309
|
ציטוט תגובה
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 18:22 |
תראה אחי בשאלה הראשונה אני חושב שאתה יכול לפתור את זה ככה. נסמן סרגל בS ועט בA. עכשיו אומרים לנו שמחירם הכולל של 6 סרגלים ו18 עטים=36 שקלים. נעשה משוואה: 6S+18A=36 נחלק ב6 ונקבל S+3A=6 עכשיו אפשר לראות שזה המחיר של טור ב: מחיר של סרגל 1 ו3 עטים.
כדי למצוא את טור א' נבודד את S ואז תצא לנו המשוואה: S=6-3A . נציב בטור א' ונקבל A+3(6-3A=0 ואז זה A+18-9A=0. ואז 18-8A=0 נעביר אגף ועכשיו משהו מוזר כי יוצא שמחיר העט הוא לא שלם ובשאלה רשום שהמחירים הם בשקלים שלמים.
את שאלה 2 אין לי מושג איך לפתור
נערך ע"י solari0 - 27/ינואר/2008 ב- 18:25
|
|
פסיכו 123
חבר חדש
הצטרף: 13/ינואר/2008
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 35
|
ציטוט תגובה
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 19:19 |
זה מה שעשיתי בהתחלה, עבדתי עם המישוואה ובסוף (לאחר הצבות והעברת אגפים ) קיבלתי בטור א'-3
ובטור ב'-2A (אני חושב שיש לך טעות חישוב קטנה זה אמור לצאת 12 למול 8A )
בעצם אני חושב שהבנתי A יכול לקבל את הערכים 1ו2 (ערכים מעל ל2 יגרמו לכך שS יהיה שלילי)
אבל אם A=2 אז S=0 וה לא יתכן ולכן A יכול לקבל רק את הערך 1 ואז טור ב' הוא 2 וטור א' 3 וטור א' הכן יותר גדול
(ניראה שספציפית בשאלה הזו היה כדאי להציב ערכים ל S וA אחרי שקיבלנו את המישוואה S=6-3A)
תודה
|
|
פסיכולוג
חבר בכיר
הצטרף: 12/דצמבר/2007
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 412
|
ציטוט תגובה
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 20:05 |
|
שמישו יענה על 2!!
|
|
פסיכו 123
חבר חדש
הצטרף: 13/ינואר/2008
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 35
|
ציטוט תגובה
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 20:31 |
|
חברים טעות שלי זה לא 22 בחזקת 5 אלה 224 בחזקת 5
|
|
פסיכולוג
חבר בכיר
הצטרף: 12/דצמבר/2007
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 412
|
ציטוט תגובה
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 22:02 |
עדין אני לא יודע מה התשובה לזה
|
|
אור
פסיכי לא מזוהה
|
ציטוט תגובה
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 22:41 |
תשובה לשאלה שלך....
9 בחזקה אי זוגיות נותן לבסוף 9...4 בחזקה אי זוגית נותן לבסוף 4.....4-9=5...זו הספרה האחרונה
|
|
פסיכולוג
חבר בכיר
הצטרף: 12/דצמבר/2007
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 412
|
ציטוט תגובה
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 22:48 |
מאיפה הכללים האלה?? ולמה אנחנו אמורים לדעת אותם??
יש עוד כאלה...??
זה נשמע כמו שאלה שמכון המציא על פי השיטות שהוא מלמד...
|
|
פסיכולוג
חבר בכיר
הצטרף: 12/דצמבר/2007
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 412
|
ציטוט תגובה
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 22:52 |
בדקתי קצת את זה ממה שראיתי יש ככה:
9-בחזקת אי זוגי מסתים ב9 בחזקת זוגי מסתיים ב1
6-תמיד מסתים בשש
5-תמיד בחמש
4- חזקת זוגי ב6 חזקה אי זוגית ב4
5 ושש היו ברורים לי את 4 ו9 לא ידעתי
|
|
פסיכולוג
חבר בכיר
הצטרף: 12/דצמבר/2007
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 412
|
ציטוט תגובה
פורסם: 27/ינואר/2008 ב- 22:53 |
|
האמת שרק צריך לזכור שהכלל קיים במספרים 9 ו4 ואז כבר קל לבדוק במבחן (מציבים חזקה 1 כאי זוגית ו2 כזוגית)
|
|
פסיכו 123
חבר חדש
הצטרף: 13/ינואר/2008
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 35
|
ציטוט תגובה
פורסם: 28/ינואר/2008 ב- 00:38 |
לגביי הספרות 0,1,5,6 אני יודע שכשמכפילים אותן בעצמן מקבלים אותם (חזקה זוגית או אי זוגית-זה גם אלמנט שניתן להישתמש בו בספרות ואותיות),לגביי 9 ו4 נישמע הגיוני (9 כפול 9 =81, תוסיף עוד 9 למכפלה ותקבל שוב 9 בסיפרת האחדות וכנ"ל לגביי 4-זה כניראה הרעיון להבין את המחזוריות),
איפה בדקת את זה,יש מקום עם עוד חוקים מהסוג?
|
|
אלעד שווייצר (פסיכו)
מנהל פסיכו
מנהל הפורום
הצטרף: 02/מאי/2006
כתובת: תל אביב
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 18183
|
ציטוט תגובה
פורסם: 28/ינואר/2008 ב- 09:28 |
לא צריך לזכור כלום - אל תעמיסו על עצמכם סתם.
כל מה שצריך זה לבדוק בשאלה הרלוונטית מה קורה.
כשמדובר על חזקות כאלה, ברור שמדובר על ספרה אחרונה, ולכן צריך לבדוק רק מה קורה איתה.
|
|
|
|
solari0
חבר בכיר
הצטרף: 20/יולי/2007
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 309
|
ציטוט תגובה
פורסם: 28/ינואר/2008 ב- 11:13 |
|
פסיכו 123, בנוגע לשאלה 1 אני חושב שלך יש טעות כי בדקתי שוב והתשובה היא 6 בטור ב'. (תחלק את המשוואה שיש במידע הנוסף ב6) משום מה יצא לי בטור א' ביטוי לא שלם. אם מישהו יודע את התשובה שירשום בבקשה.
|
|
אלעד שווייצר (פסיכו)
מנהל פסיכו
מנהל הפורום
הצטרף: 02/מאי/2006
כתובת: תל אביב
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 18183
|
ציטוט תגובה
פורסם: 28/ינואר/2008 ב- 12:58 |
פורסם במקור ע"י פסיכו 123
1) טור א': מחיר של עט1 ו3 סרגלים
טור ב':מחיר של סרגל 1 ו3 עטים
נתון נוסף: מחירם הכולל של 6 סרגלים ו18 עטים=36 שקלים
(ידוע שמחירי המוצרים בשקלים הם מספרים שלמים) |
על פי המידע הנוסף - נבנה משוואה:
6R + 18P = 36
R + 3P = 6
מכיוון שכל המחירים הם מספרים שלמים, יש 3 מצבים המקיימים את המשוואה:
1) מחיר עט הוא 2 שקלים ומחיר סרגל הוא 0 שקלים.
2) מחיר עט הוא שקל אחד ומחיר סרגל הוא 3 שקלים.
3) מחיר עט הוא 0 שקלים ומחיר סרגל הוא 6 שקלים.
("0" הוא מספר שלם - אני מניח שכותבי השאלה לא התכוונו לאפשרות הזו, אבל זבש'ם...)
לפי מצב 1:
טור א = 2 + 3*0 = 2
טור ב = 0 + 3*2 = 6
לפי מצב 2:
טור א = 1 + 3*3 = 10
טור ב = 3 + 3*1 = 6
אין צורך לבדוק את מצב 3, שכן כבר יש הבדל בין המצבים.
נערך ע"י psycho - 28/ינואר/2008 ב- 13:02
|
|
|
|
פסיכו 123
חבר חדש
הצטרף: 13/ינואר/2008
מצב מקוון: מנותק
מאמרים: 35
|
ציטוט תגובה
פורסם: 28/ינואר/2008 ב- 15:19 |
psycho אז אם הבנתי אותך נכון , אם היה רשום בנתון הנוסף (בנוסף למה שכבר רשום) שאין מוצר שמחירו 0
התשובה הייתה 1
בניסוח הנוכחי התשובה היא 4 !?
|
|
![התחבר [משתמש קיים]](forum_images/login.png "התחבר [משתמש קיים]")
