אנלוגיה

היי, מדוע המשפט שלי לא נכון? אטלס מציג מפות כפי שיומן מציג פגישות
.אטלס : מפות -
)1 )רומן : דמויות
)2 )יומן : פגישות
)3 )שיחון : שפות
)4 )לקסיקון : ערכים

מה שהתחוור הפסיק להיות סתום כפי שמה שהתנגב הפסיק להיות רטוב
.התחוור : סתום -
)1 )התרופף : הדוק
)2 )השתובב : רציני
)3 )התנגב : רטוב
)4 )התמלא : גדוש

אפריל 16.

לא הבנתי מה כוונתך במי על מי

מתנגב זה אני על עצמי.
מתחוור? זה פסיבי. קשה לי להגיד מי על מי

אגב, מי ביצע את הפעולה התחוור, בהמשך לשאלתך הקודמת. זה אוכל לי את הראש חח.


לגבי אטלס, אפשר להגיד שתפקידו היחידי הוא להציג מפות כפי שתפקידו היחידי של לקסיקון זה להציג ערכים

אטלס זה אוסף של מפות / ספר שמאגד בתוכו מפות

שאלה נוספת
רצען: מרצע
1. תופר - נול
2. קצב - קופיץ.

האם תופר לא משתמש בנול לעבודתו?

אחת נוספת
נכשל : הוכשל
1)נקרא : הוקרא
2)נאכל : הואכל
3) נעלם : הועלם
4) נלבש : הולבש

אני בניתי משפט הוכשל זה שמישהו אחר גרם לו להיות נכשל, ואז נתקעתי עם תשובה 1 , 3. מפאת הזמן לא שברתי את הראש ובסוף טעיתי ובחרתי 1.
איך אפשר לחדד את המשפט הזה? פשוט נתעתי.. אפשר להגיד שהספר הוקרא על ידי מישהו אחר ולכן הוא נקרא

נערך ע"י Almi231 - 05/יולי/2016 ב- 15:45

וואי אנאלוגיה קשה