תיכנון זמן לאפריל

צהרים טובים ותודה מראש על העזרה.
אני נגש למועד אפריל , קונה בעוד שלושה ימים את הספרים שלכם ולומד עצמאית.
אני תלמיד תיכון, במיונים לצבא ועם הרבה מאוד בגרויות על הראש ולכן תכנות הזמנים מאוד חשוב לי.
עברתי על הלוז שלכם, אבל ראיתי שהשבועות הראשונים מוקדשים לרענון חומר בחשבון, שבו אני שולט באופן מוחלט.
הבעיה שלי היא יותר באנגלית והעברית, מה שנראה שקשה יותר לשפר. יש אפשרות לקנות "בדיקת חיבורים" ?
בנוסף, אין לי שש עשרה(או שישה עשר? צריך ללמוד שם המספר לחיבור..) שבועות .
שמעתי מחברים שהוציאו ציונים גבוהים(690,680) שלא כדי ללמוד מילונים מכיוון שזה לא יעיל ולא שווה את ההשקעה. מה דעתכם?
יש עצות איך לסדר את הלוז למידה, כדי שיתאים לחלקים שאני צריך לשפר?

תודה רבה מראש והמשך יום נעים

כמה עולה בדיקת חיבורים?

תודה אלעד, אחרי חישוב קצר-נשארו לי 11.5 שבועות עד הפסיכומטרי.
יש לי מספר שאלות לפני שאני מתחיל את הלמידה, זה יהיה קצת ארוך- ואני מודה מראש על הסבלנות והזמן שאתה משקיע בשאלה שלי.
1.נתחיל מהמילונים-הם מחולקים ל14 שבועות. האם אתה ממליץ לנסות לדחוס את היחידות, או לוותר על 2 היחידות האחרונות(מכיוון שכתוב כי הן פחות שכיחות במבחנים). או אולי לקצץ בשבועות החזרה? (והאם בכל שבוע לחזור על כל היחידות במעין מבחן? מה קורה אם אני לא ממש זוכר(אחרי שכבר היו לי 3 וי)? האם להקדיש שבועות רק לחזרה על המילון, וכמה פעמים?)
2.מה אתה חושב על שיטות למידה כגון "שיטת השקים הצבעוניים"(שק של יודע, לא בטוח, ולא יודע-ומילים שמועברות משק לשק), או שיטה ששמעתי, שבה אתה מפזר פתקים בבית על חפצים(לדוגמה על שעון הקיר לשים "אורלוגין")
3.האם זה בסדר שאלמד בצורה לא שווה(שבוע שאלמד בו 4 שעות ביום, ושבוע שאלמד שעה ביום..) או שעדיף לשמור על רצף קבוע?
4.האם אתה ממליץ לעשות בהתחלה סימולציה שתתן לי אינדיקציה איפה אני עומד? הרבה המליצו לי.
5.כשאני מתחיל תרגול מהשבוע השלישי, האם יש בעיה עם זה שאני עדין לא מכיר את כל המילים בתרגול? וכיצד עושים את זה?

תודה רבה,
איתי.

נערך ע"י itay876 - 11/ינואר/2015 ב- 22:07

1. המילון באנגלית מחולק ל-12 שבועות כאשר כבר בשבוע 10 אתה מסיים אותו. במילון בעברית צריך לשלוט פרפקט ביחידות 1-3, ומשם והלאה תמשיך ללמוד כשהדגש הוא כמובן ליחידות הבאות והאחרונות פחות קריטיות. אם אתה לא זוכר למרות שסימנת 3 וי אז משהו לא בסדר בשיטת הלימוד שלך. אתה צריך לבחון את עצמך במרווחים של שבוע-שבועיים ולא יום אחרי יום (כי אז אתה עדיין בזיכרון לטווח קצר). בכל מקרה, אם זה קורה אז ביחידות 1-3 תעבור על המילה שוב וביחידות האחרות לא.

3. לא הבנתי למה לשנות. האידיאל זה ללמוד כמה שיותר, זאת אומרת כמה שאתה יכול. אם יש שבוע שאתה לא יכול ללמוד בו אז מה זה משנה אם זה טוב או לא? אתה לא יכול ללמוד בו... ואם אתה כן יכול ללמוד אז למה ללמוד פחות?

5. לא, אין עם זה בעיה. חלק מהרעיון זה להתמודד עם שאלות שאתה לא מכיר בהן את המילים (כמו שיכול לקרות במבחן), ובנוסף התרגול עצמו הוא חלק מהלמידה. אם אתה מתרגל שאלה שאתה לא מכיר בה את המילים, אחרי שתעבור על התשובות אתה תכיר את המילים.