הפרק המילולי החדש

שלום לכולם,
אפשר לראות בשני המבחנים של המתכונת החדשה (דצמבר ואוקטובר) שהחלק של ההיגיון כמעט ונעלם והתחלף בהבנה והסקה, הבעיה שאין הרבה תרגול על זה באינטרנט ולכן עלה לי רעיון איך לבנות פרקים מילוליים ורציתי לשמוע מה יחשבו עליו. לדעתי, שאלות הבנה והסקה והבנת הנקרא זה אותו דבר, זוהי אותה יכולת של קריאת טקסט מסויים או פסקה ויכולת להבין אותה ולהסיק ממנה מסקנות לכן בפרק המילולי אני מוחק 2 השלמת המשפטים משאיר רק 2 ממהיגיון( למקרה) ושם בפרק 2 טקסטים במקום 1. מה אתם חושבים? האם זה נכון או מועיל?